场景设定：教室里，学生们正在上课，老师在讲台上讲课。

角色：

李明（学生）

王丽（学生）

张老师（老师）

【开场】

张老师站在讲台前，手里拿着一本教材，开始讲解今天的课程内容。

张老师：同学们，今天我们来学习关于友谊的重要性和如何建立良好的人际关系。希望大家能够认真听讲，并且积极参与讨论。

李明悄悄地转过头去对坐在他旁边的同学王丽说：“哎，你觉得这节课会很无聊吧？”

王丽笑着回答：“也许吧，不过我觉得只要用心去听，总会有所收获。”

李明点点头表示同意，然后重新把注意力放回到课堂上。

【发展】

张老师继续说道：“大家知道吗？真正的友谊并不是建立在外表或者物质条件上的。它需要双方共同的努力和真诚的态度。”

这时，教室后排突然传来一阵笑声，原来是几个调皮的学生在窃笑。张老师皱了皱眉，停下讲课，严厉地看向他们。

张老师：请不要打扰课堂秩序！如果你们觉得无聊的话，可以主动举手提问或者参与讨论。

被点名的学生立刻停止了嬉闹，低下了头。其中一个学生站起来道歉：“对不起，老师，我们不应该影响课堂纪律。”

张老师点点头：“知错就改是好事。那么，谁能告诉我，什么是真正的友谊呢？”

李明犹豫了一下，举起了手。

张老师：好，李明同学，请你说说你的看法。

李明：我认为真正的友谊就是互相帮助，在别人遇到困难的时候伸出援手，而不是只顾着自己享受快乐。

张老师满意地点点头：“很好，李明同学的回答非常准确。接下来，让我们一起思考一下，在日常生活中我们应该怎样去维护和发展我们的友谊。”

【高潮】

就在这个时候，教室门口传来了敲门声。原来是一位家长来找自己的孩子。这位家长看起来十分焦急。

家长：请问我的孩子在这里吗？我找他有点急事！

张老师走过去询问具体情况后，安慰家长说：“别担心，我们会尽快处理这件事的。”

接着，张老师安排了一位同学陪同家长去找学生，同时提醒其他同学保持冷静，继续完成当天的学习任务。

【结尾】

最后，当事情圆满解决之后，全班同学都鼓掌欢迎那位同学平安归来。张老师趁机总结道：“今天发生的事情告诉我们，无论何时何地，我们都应该相互支持、相互理解，这样才能让我们的集体更加和谐美好。”

全体学生齐声回答：“明白了！”

随着下课铃响，同学们纷纷收拾书包准备离开教室。李明走到王丽身边，两人相视一笑，仿佛明白了什么。

李明：谢谢你刚才的支持，让我敢于表达自己的想法。

王丽：没什么啦，我相信每个人都有自己的闪光点，只是有时候需要勇气去展现而已。

两人一同走出教室，留下一个温馨的画面。

【幕落】

以上就是这个校园小品剧本的内容。通过这样一个简单而真实的故事，希望能够传递出积极向上的价值观，鼓励青少年珍惜友情，努力学习，健康成长。