在当前的教育环境下，越来越多的高中学校开始利用周末时间进行补课，以帮助学生更好地掌握知识、提升成绩。然而，这种做法是否符合相关规定，是否存在违规风险，成为许多家长和学生关注的焦点。

首先，我们需要明确的是，关于“周末补课”的合法性，主要依据是国家及地方教育部门的相关政策。根据教育部此前发布的《关于进一步规范中小学办学行为的若干意见》等相关文件，明确规定了学校不得占用法定节假日、双休日进行集体教学活动，也不得强制或变相强制学生参加课外辅导班。因此，从政策层面来看，如果学校在没有合理理由的情况下，强行安排学生在周末上课，可能会被认定为违规行为。

不过，现实中也存在一些特殊情况。例如，部分学校在周末组织的是自愿性质的辅导课程，或者是为了应对高考、会考等重要考试而进行的临时性复习安排。在这种情况下，只要不涉及强制性、不增加学生负担，并且提前向家长和学生说明情况，通常不会被视为严重违规。

此外，不同地区的教育管理部门对“周末补课”的态度也有所不同。有些地方允许学校在特定条件下开展周末辅导，而另一些地方则严格禁止。因此，具体是否违规，还需要结合当地教育局的具体规定来判断。

对于家长来说，面对学校的周末补课安排，应当保持理性思考。一方面，可以了解学校是否有相关备案或审批手续；另一方面，也要关注孩子的学习压力和身心健康，避免因过度补课而影响正常生活。

总的来说，“高中周末补课”是否违规，不能一概而论。它取决于具体的实施方式、是否符合教育主管部门的规定以及是否尊重学生的意愿。在当前教育改革不断推进的背景下，如何平衡教学质量与学生权益，仍是值得深入探讨的问题。